Национальное дело – это дело всего народа и дело каждого гражданина; это коренной интерес всего народа и гражданства, совесть каждого из нас...
Иван Дзюба, украинский литературовед, критик, общественный деятель, диссидент

«Знания должны стать основой жизни»

Через изменения в системе образования хотят из «чрезмерно консервативной» нации сформировать инновационную
1 сентября, 2016 - 18:18
Фото Артема СЛИПАЧУКА, "День"

Сегодня начался новый учебный год. Первоклассниками стали более 400 тысяч детей, всего школьников в 2016/2017 учебном году - более 4,4 миллиона. Один из самых острых и нерешенных вопросов - обеспечение учебниками. Министерство образования и науки приняло на себя финансовое и управленческое обязательства относительно учебников для восьмых классов: более 60% из них уже развезли по местам. Осталась проблема с учебниками для 4-7-х классов, за которые отвечает местная власть. Здесь все зависит от того, насколько своевременно заключили договоры с издательствами. Однако электронный вариант всех учебников есть на онлайн-ресурсах, ссылки на которые можно найти на сайте МОН.

УЧИТЕЛЮ - ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ СВОБОДУ

Большие дискуссии в обществе вызывает обновленная программа для начальной школы. Речь идет о рекомендации учителям не пользоваться красной ручкой при проверке тетрадей, конфиденциальности оценки, отмене домашнего задания на выходные, праздники и каникулы, изменениях в преподавании и содержании предметов и т.д. Учителей призывают к свободе и творчеству.

«Эти изменения должен почувствовать каждый украинский ребенок. Я, как человек, прошедший все ступени образования, понимаю, что от министерского решения до изменений на конкретном уроке в конкретной школе - огромный путь. Но нам его надо пройти за несколько недель, - считает министр образования и науки Лилия ГРИНЕВИЧ. - Обновление программного обеспечения в течение лета - это был вызов, но благодаря инновационным технологиям нам это удалось. А еще - за счет огромной энергии потребности в этих изменениях. Было четыре тысячи комментаторов - это учителя-практики, родители, ученые, общественность. Энергия изменений должна быть доведена до каждого учителя начальной школы: мы дали больше времени, который будет использоваться по выбору учителя - он должен иметь педагогическую свободу, определить, сколько времени нужно каждому ребенку для устойчивого усвоения знаний и умений. Мы осовременили тексты для чтения - чтобы детям было интересно, привели программы в соответствие с возрастными особенностями, так как не могут шестилетние дети воспроизводить графическое изображение слов. Это абсолютно нормальные, выверенные практиками изменения, которые учителя осуществляли и раньше, не показывая их перед проверками».

«НАДО НАУЧИТЬ РЕБЕНКА УЧИТЬСЯ»

Изменения 2016 года – это только начало реформ. Какой должна быть новая украинская школа, расписано в проекте закона «Об образовании», который сегодня зарегистрирован в парламенте. Эксперты надеются, что в сентябре его примут. В документе говорится и о стратегии реформирования школы - она перестает быть единственным источником знаний, а признается одним из компонентов их получения. Цель обучения в школе - «формирование целостной личности, гражданина, патриота-инноватора». Знания, полученные в школе, должны иметь прикладную функцию, использоваться при решении жизненных задач.

«Документ создан в русле новых цивилизационных вызово:в мы должны подготовить человека, который будет эффективным в новой среде - с инновационным типом мышления и способностью к инновационной деятельности. Наша нация сегодня излишне консервативна, а мы должны сделать ее модерновой. За новой школой останется функция усвоения знаний (критического) и как минимум должны появиться еще две функции: следует научить ребенка учиться и использовать эту информацию в повседневной жизни - знания должны стать основой жизни, поведения, деятельности», - акцентировал президент Национальной академии педагогических наук Украины Василий КРЕМЕНЬ.

Знания, за которым традиционно родители посылают детей в школу, - это лишь часть компетентностей, которые должны в этой школе получить. «В ведущих образовательных системах мира согласованы восемь образовательных компетентностей. В нашем законе их десять. До введения 12-летнего образования мы их должны проработать. Это общение на государственном или родном языке, общение на иностранных языках, математическая грамотность, компетентность в математических науках и технологиях, информационно-цифровая компетентность, умение учиться на протяжении всей жизни, социальные и гражданские компетенции, общекультурная и экологическая грамотность и здоровый образ жизни, - перечисляет Лилия ГРИНЕВИЧ. - Над 6-10 компетенциями придется очень много работать: на этом должна быть сосредоточена подготовка учителей, мы сейчас работаем над обновлением программ педагогического образования. Приходится констатировать, что в современной школе ребенок не получает компетентностей, которые ему пригодятся в жизни, а еще - теряет здоровье».

В СТОЛИЦЕ ОБРАЗОВАНИЕ - В ПРИОРИТЕТЕ

По всем рейтингам в авангарде образовательных процессов идет Киев. Одна из причин - это единственный город, где рождаемость преобладает над смертностью, уже пять лет подряд увеличивается количество детей в школах. Среди проблем - отсутствие во всех заведениях медперсонала. Один из вызовов столичной образовательной системы - создание новых мест в школах и детских садах.

«В марте мы приняли целевую программу« Образование Киева », которая является основным документом развития отрасли. На образование в бюджете в этом году выделено почти семь миллиардов гривен - это около 30% всех расходов столицы, образование является приоритетным направлением нашей работы. Сегодня в Киеве зарегистрировано 32 тыс. первоклассников, что на несколько тысяч больше, чем в прошлом году. Поэтому перед нами стоит задача создать 98 дополнительных первых классов. Помещения мы нашли, до 1 сентября все должно было быть готовым, мы никому не отказали, - отметила заместитель председателя Киевской городской государственной администрации Анна СТАРОСТЕНКО. - Еще один вызов - обеспечить каждому ребенку место в детском саду. Очередь в Киеве - в 12,5 тыс. детей. В прошлом году было создано четыре тысячи мест в дошкольных учреждениях, в этом году ставим задачу создать 4,5 тыс. мест. Задачу уже выполнили наполовину, осенью откроем пять детсадов».

По словам Анны Старостенко, в этом году в Киеве откроется две школы и семь детсадов (в прошлом году - по два заведения каждого типа). Более 100 млн гривен выделили на ремонт спортзалов и более 30 млн - на оборудование спортивным инвентарем. Бюджет подготовки учебных заведений к учебному году составил почти один миллиард гривен: средства выделили на ремонт, парты, утепление. Электронная образовательная карта позволит родителям оценивать поступления в конкретное заведение.

Оксана МИКОЛЮК, «День»
Рубрика: 




НОВОСТИ ПАРТНЕРОВ