Гуманитарный выбор «Днепровской политехники»

Культура и ее определяющая сфера — образование — в период пандемии переживают свои испытания. Учебные заведения во всем мире, в том числе и в Украине, переходят к дистанционному образованию с использованием современных возможностей компьютерной техники и мобильной связи. Впрочем, это создает определенные проблемы, поскольку непосредственное общение всегда было главным элементом не только образовательного процесса, но и культурного развития. О том, как отвечает на вызовы времени, обновляя гуманитарное пространство образования, один из мощных университетов Украины, вошедший в ТОП-20 высших учебных заведений — НТУ «Днепровская политехника», мы беседовали с заслуженной работницей образования Украины, заведующей кафедрой философии и педагогики, доктором философских наук, профессором Юлией Шабановой. И не случайно вуз поддерживает длительные связи с «Днем», приглашая с выступлениями на актуальные мировоззренческие темы, презентациями книжных новинок сотрудников и главного редактора газеты, постоянно поддерживая Международный фотоконкурс, который посетители называют «фотомониторингом жизни страны за год».

«КАКИМ БЫТЬ И КАК ВЫЖИТЬ, НЕ ПОТЕРЯВ ДОСТОИНСТВО И УНИКАЛЬНУЮ САМОЦЕННОСТЬ»

— Культура — это сложное понятие, имеющее множество определений и пониманий. К какому ключевому толкованию культуры вы склоняетесь?

— Культура является сущностным признаком человека, и она является единственно возможной формой бытия человека как такового. Человек проявляется только тогда, когда развивает мысли, формирует новые идеи, а главное — продуцирует новые смыслы. Когда-то известный философ Фридрих Ницше писал, что человек все время преодолевает себя прошлого и несовершенного. Человек — это незавершенный проект, в котором стремление к непознанному ведет человечество по пути совершенствования форм своего существования. Поэтому можно сказать, что культура — это универсум смыслов, которые формируют многообразие проявлений человека, проявляя его человечность. Дуальность человека, которая объединяет в себе естественное и понадестесвенное, материальную действительность и духовный идеал, порождает разные формы культуры. Если материальная культура — это имеющееся бытие, соответствующее уровню развития сознания, то человеческий дух — это гипотетическая цель, к которой человек, выполняя свою миссию, все время стремится. Вспомним средневекового философа IV века Августина Блаженного, который говорил: «Какие мы, такое и время». То есть какой уровень развития нашего сознания — такая и культура, которую мы воспроизводим. Осознание смысла культуры очень актуаленно сегодня, потому что потеря духовных ценностей в современной культуре создает наибольшую опасность и угрозу самоуничтожения человечества.

— Как вы оцениваете состояние современной культуры и место образования в нем?

— Исследователи культуры определяют современный период развития общества как метамодерн, для которого характерно «шатание» между оптимизмом просветительских идеалов Разума, Истины, Красоты эпохи Модерна и нигилизмом и глумлением над этими ценностями Постмодерна. Особенность метамодерна определяется как стремление к реконструкции человека — целостной, незаангажированной доминирующими мировоззренческими установками. Современная диджитализация, как процесс цифровой трансформации общества, формирует условия для ценностного выбора людей. Человек в мире диджитализации, роботизации, четвертой промышленной революции — должен быть защищен именно в рамках культуры. «Идеал культурного человека — это не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет истинную человечность», — читаем у Альберта Швейцера, автора этической концепции благоговения перед жизнью. Таким образом, метамодерн — это постановка проблемы человека в новом ракурсе: каким быть и как выжить, не потеряв достоинства и уникальной самоценности. Исходя из этого, судьба человека определяется, так сказать, в преследовании бесконечно отступающих горизонтов. Стабильность, постоянство и понятность образа бытия остается в прошлом. Перманентный процесс изменений требует кардинально новых смыслов, другого мировосприятия и точки зрения на сущность и назначение человека. Современное образование как часть культуры тоже находится в состоянии перманентных изменений. Именно поэтому сегодня важнейшим требованием к образованию выступает возможность осуществления человека через осознание своего предназначения, цели существования и перспективы развития.

В УНИВЕРСИТЕТЕ УЖЕ БОЛЕЕ 20 ЛЕТ АКТИВНО РАБОТАЮТ КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕНТРЫ

— «Днепровская политехника» уверенно отвечает на вызовы времени. В чем успех развития университета, его как традиционной технической, так и гуманитарной сферы?

— Деятельность Национального технического университета «Днепровская политехника» основывается на концепции университета Вильгельма фон Гумбольдта. Ее ключевые принципы: единство преподавания и исследования, академическая свобода, исследовательская независимость и финансовая поддержка государства. «Днепровская политехника» избрала путь гуманитарно-технического синтеза, что и стало залогом процветания университета на протяжении многих лет.

Высшее горное училище, основанное в 1899 году для обеспечения профессиональными кадрами горно-металлургической сферы и формирования научной элиты региона, с первых времен своего существования выходило за рамки чисто технической проблематики. Оно уделяло особое внимание в образовательном процессе гуманитарному содержанию обучения. Обязательными его компонентами были теология и философия, риторика и музыка.

Горный институт имени Артема, Национальная горная академия, Национальный горный университет, НТУ «Днепровская политехника» — это не просто смена названий, а соответствие временным измерениям и профессиональному наполнению образования, в основе которого гуманитарная сфера всегда была приоритетной. Многолетнее руководство университетом академика НАН Украины Геннадия Григорьевича Пивняка, который поддерживает человекоцентрическую концепцию образования, сыграло ключевую роль. Университет определяет приоритетными задачами развития — формирование политики, направленной на сохранение научной элиты и культурного наследия нации. В университете уже более 20 лет активно работают культурные центры, связанные с изучением культуры и языка не только Украины, но и Великобритании, США, Германии, Франции, Японии, Италии, Турции, что способствует современному вызову глобального мира. Центр эстетического развития, Центр украинской культуры имени О. Гончара, Культурно-образовательный центр, Социально-психологическая служба — это далеко не весь перечень подструктур университета, призванных сохранять и изучать современную культуру, поддерживать атмосферу психологического комфорта и гармоничного сотрудничества студентов и преподавателей. Известный афоризм Густава Малера, австрийского композитора XX века «Традиция — это передача огня, а не поклонение пеплу», может служить иллюстрацией относительно содержания современной деятельности нашего учреждения. Культурные традиции, их передача через образовательный процесс и внеобразовательную работу, удерживает «Днепровскую политех» на позициях лидера среди университетов региона. Технический по большинству специальностей и гуманитарный по сути своей деятельности, Национальный университет «Днепровская политехника» находит новые формы своего развития. Так за последние годы в «Днепровской политехнике» увеличилось количество кафедр, которые расширили преподавание базовых дисциплин социально-гуманитарного направления для всех студентов технических специальностей. Гуманитарные кафедры стали выпускающими, готовя полноценных специалистов по философии, культурологии, истории, филологии, политологии и тому подобное.

Гуманитарные специальности осуществляют подготовку на современном уровне, используя новейший европейский опыт, сотрудничая со специалистами из многих университетов Польши, Литвы, Германии. Так, в 2018 году лицензирована специальность подготовки бакалавров 034 — Культурология. Она является единственной не только в Днепропетровской области, но и в юго-восточном регионе Украины.

«ПАРТНЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ВДОХНОВЛЕННАЯ ЕДИНОМЫШЛЕННИКАМИ И НЕЗАВИСИМЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ, КОТОРАЯ СОЕДИНЯЕТ КУЛЬТУРУ ВОСТОКА И ЗАПАДА»

— Как возникла идея создания Института мировой культуры и что именно предшествовало созданию этого гуманитарного центра в техническом университете?

— Реализацией гуманитарной политики «Днепровской политехники», которая направлена ??на формирование мировоззрения будущих специалистов и граждан современной Украины, является создание на базе кафедры философии и педагогики в мае 2020 года Института мировой культуры. Во время, когда всем миром завладела пандемия COVID — 19, провоцирующая экономический и социальный кризис, «Днепровская политехника» находит новые, креативные, современные формы расширения образовательного и научного пространства. Создание Института мировой культуры — это результат пятилетнего сотрудничества между учеными кафедры философии и педагогики и сотрудниками Института мировой культуры США (Санта-Барбара). Американских исследователей, которые занимаются формированием универсальных ценностей, привлекло имя известной во всем мире нашей землячки — Елены Петровны Блаватской. Познакомиться с культурой страны, где в 1831 году родилась Блаватская, посетить единственный в мире музей, посвященный этой уникальной личности и ее интеллигентной семье, завязать научные отношения с исследователями из Украины — именно это привело представителей американского института, который существует с 1976 года. Он традиционно посвящает каждый год исследованию одного из выдающихся мыслителей мирового значения. Личность и творческое наследие Елены Блаватской, которая мечтала о духовном объединении человечества и значительное время прожила в Америке, а также положила основу деятельности Международного теософского общества, стала поводом для начала плодотворного сотрудничества.

На базе нашей кафедры ежегодно проходит единственная в Украине научная конференция, посвященная выдающейся соотечественнице. Поэтому американские коллеги неоднократно посещали «Днепровскую политехнику», принимали участие в конференциях и научных семинарах, посвященных проблемам высшего образования, современного мировоззрения и культуры. Во время своих визитов исследователи из Санта-Барбары проявили интерес к украинской культуре, окунаясь в философию Петриковской росписи и украинской писанки, музыкальной драматургии бандурного искусства, глубинную мудрость украинской философской мысли со времен Григория Сковороды до современности. В течение всех лет сотрудничества наши исследователи имели возможность познакомиться с мировоззрением американских ученых, с тематикой и методологией исследований Института мировой культуры в Санта-Барбаре, смогли перенять опыт просветительской деятельности коллег из США.

Еще одним толчком для создания Института мировой культуры в «Днепровской политехнике» стал опыт работы и связи с Индийским Институтом мировой культуры (г.Бангалор), деятельность которого насчитывает уже 75 лет. Таким образом, Институт мировой культуры «Днепровской политехники» — это партнерская организация, вдохновленная единомышленниками и независимыми учреждениями, объединяющая культуры Востока и Запада. Так, 28 июля 2020 года состоялась онлайн-презентация Украинского института мировой культуры, в которой участвовали президент Института мировой культуры в Санта-Барбаре Каролин Доранс, член правления Роберт Мур и сотрудники института, которые стали друзьями кафедры философии и педагогики «Днепровской политехники». Индийской Институт мировой культуры представляли исполнительный директор Шри М.Л. Рампракаш и почетный секретарь Индийского института мировой культуры В. Прасад. Главной целью Института мировой культуры «Днепровской политехники» является способствование расширению сознания современного человека через общечеловеческие ценности, идеи единства и толерантного отношения к культурам разных наций, религий, эпох и социальных формаций и тому подобное. Это соответствует главной интенции «Днепровской политехники»: «Соответствие Времени».

***

23 октября заслуженный деятель науки и техники Украины, лауреат Государственной премии Украины в области науки и техники, лауреат премии им. А.Лебедева НАН Украины, академик НАН Украины, ректор Национального технического университета «Днепровская политехника», доктор технических наук, профессор Геннадий Пивняк отмечает 80-летие. На протяжении почти четырех десятилетий он возглавляет один из лучших вузов, который известен далеко за пределами Украины. Желаем Геннадию Григорьевичу плодотворной работы на ответственной должности, научных достижений, крепкого здоровья, долголетия и хорошего настроения.