Репетиція шкільного дзвінка

29 травня в школах України пройде свято останнього дзвоника. Своєрідну репетицію цього дійства нещодавно провели у Київській спеціалізованій школі №194 «Перспектива», лише з однією різницею — замість прощання зі школою її вітали з 30-річним ювілеєм. Тому й гості свята теж були особливі — 194 колишні та теперішні вчителі, 194 обдарованих учнів школи, а також 194 учасники святкового концерту.

— Таку кількість гостей ми вибрали не випадково, бо номер нашої школи — 194, — каже директор «Перспективи» Віталій Косачевич. — Перший навчальний рік школи — 1978—1979 роки. Це був молодий Оболонський район, який тільки-но з’явився в Києві. І школа стала тим місцем, яке об’єднало навколо себе людей, що оселилися тут. Наразі в школі навчається понад 500 учнів. Вже навіть набрані три перші класи для наступного навчального року. Особливість нашого закладу в тому, що діти поглиблено вивчають природничі дисципліни. Тому багато наших випускників вступають на фізико-математичні та природничі спеціальності. Окрім партнерських зв’язків з провідними вищими навчальними закладами Києва, ми співпрацюємо з турецькою школою (м. Стамбул). Щороку діти мають змогу відвідати цю країну, але їдуть тільки ті, хто добре знає англійську мову, успішно навчається, має зразкову поведінку, тобто ті, хто може достойно представити Україну. Так само учні турецької школи приїздять до Києва. Таким чином діти вивчають культуру, літературу, традиції іншої держави, розширюючи свій світогляд.

Незважаючи на дощ, який то пускався, то вщухав, відміняти свято ніхто не збирався, а гості не поспішали розходитись. Адже учасники готувалися до цього кілька тижнів: придумали танцювальні та пісенні номери, пошили костюми, зробили декорації для сцени. Цих активних учнів дирекція називає золотим фондом школи, а ще пишається тими школярами, які стали призерами міських, районних та всеукраїнських олімпіад, зокрема, Всеукраїнського природничого інтерактивного конкурсу «Колосок» та Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру». Пишаються вчителі й тими учнями, які показують високий рівень знань, беручи участь у шкільному конкурсі «Найрозумніший».

— Цей конкурс проходить у письмовому вигляді, де ми відповідаємо на питання різних категорій — з математики, географії, англійської та української мов, а також загальні питання та тести. Конкурс має три тури: відбірковий, півфінал та фінал, наразі я пройшов до півфіналу, — розповів шестикласник Дмитро Назарівський. — До конкурсу я добре готувався, зокрема, читав додаткову літературу. Взагалі я люблю географію та інші природничі науки. А перемога у «Найрозумнішому» — це ще один стимул до здобуття нових знань.

Але на святі цим уже ніхто не переймався, адже навчальний рік добігає кінця, і топ-тема для обговорення — плани на літо.