Рух до сучасного освітнього середовища

Після громадського обговорення у формулу Нової української школи додали елемент «нове освітнє середовище», а також прописали в Концепції важливість психологічної підготовки вчителя. Про це розказала міністр освіти і науки України Лілія Гриневич на засіданні Колегії МОН, яка ухвалила остаточну редакцію концепції Нової української школи, повідомляє www.kmu.gov.ua.

Нове освітнє середовище — це сучасний простір, сукупність умов, засобів і технологій для комфортного навчання учнів, вчителів і самих батьків. Такий освітній простір буде створено не лише у стінах навчального закладу, а й усюди, де перебуває учень.

На базі Концепції сформульовано так звану політичну пропозицію уряду. Після затвердження на засіданні КМУ політична пропозиція стане одним із документів, на основі якого формуватиметься подальша стратегія дій уряду в напрямку реформування середньої освіти в Україні.

Громадське обговорення показало, які теми потребують подальшої дискусії та деталізації. Таких ключових тем п’ять — педагогіка партнерства, автономія школи і вчителя, визначення результатів навчання, механізми впровадження інновацій та питання фінансування.

«Основна ідея нової школи полягає в тому, щоб перейти від школи знань до школи компетентностей, які включають знання, уміння та ставлення, засновані на ціннісній платформі», — наголосила Лілія Гриневич.