«День» визначив «римський слід»

163 школярі з усіх областей України з’їхалися в Донбас для участі в четвертому, заключному, етапі Х Всеукраїнської шкільної олімпіади з історії.

Олімпіада проходила в рамках регіональної комплексної програми «Обдаровані діти», яку розробило донецьке управління освіти під керівництвом начальника управління Валентина Тесленка. Воно ж виступило її співорганізатором спільно з Міністерством освіти та науки України й Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. До роботи в журі олімпіади було залучено відомих вчених.

Усього було чотири великих блоки завдань — окремі для кожної з чотирьох паралелей із 8 по 11 клас. При цьому загальна складність, актуальність і неординарність завдань були приблизно однаковими для школярів різного віку. Завдання олімпіади було розбито на два тури — практичний, коли потрібно було висловити думку про певну подію всесвітньої історії або історії України, творчо викласти якісь подробиці чи свої міркування на задану тему, і теоретичний — який перевіряє базові знання теорії.

Одним із ключових завдань олімпіади було також питання, що грунтувалося на матеріалах тритомника «Бібліотеки газети «День» і передбачало завдання по статті В. Зубаря «Римський слід на півдні України», опублікованої в книжці «Україна incognita». Це завдання оцінювалося найбільшою кількістю балів, і, за словами членів журі, багатьом школярам виявилося не під силу. Однак два восьмикласники не просто вірно виконали завдання, в якому вимагалося передбачити, про що йдеться в статті та стисло розповісти про події, які залишили на півдні України «римський слід». Денис Пілаш, учень гімназії м. Ужгорода, і Нестір Швець, учень СЗШ № 93 м. Львова не обмежилися простим переліком, а й частково проаналізували матеріал і події, про які йшлося в статті, набравши однакову кількість балів у відповіді на це запитання. Саме ці хлопці в спеціальній номінації «За проявлені глибокі знання історії України» отримали спеціальний приз, який заснувала газета «День» — тритомник «Бібліотеки газети «День». Вже на відкритті олімпіади було заявлено, що тритомник як заохочувальний приз дістанеться тому, хто найбільш оригінально та змістовно справиться з творчими завданнями.

На жаль, призери «Дня» не стали абсолютними переможцями олімпіади, проте заохочувальний приз від газети, за їхніми словами, став для них справжнім сюрпризом. А, як підкреслив В. Тесленко, можливо, саме вивчення глибоких й аналітичних матеріалів у книжках «Дня» й стане для восьмикласників першим кроком до самостійних досліджень з історії України.

Переможцями олімпіади стали десять учнів, які набрали найбільше число балів за підсумками двох турів. Серед них було четверо, які отримали звання «Абсолютних чемпіонів», що присуджувалися школярам із найбільшою кількістю балів у своїй паралелі. Ними стали: Сніжана Денисюк, учениця 8 класу фінансово- правового ліцею фінансово-правового коледжу при Київському національному університеті ім. Т.Г. Шевченка; Оскар Слущенко, учень 9 класу навчально-виховного комплексу м. Курахове Мар’їнського району Донецької обл., Сергій Рямов, учень 10 класу гімназії м. Ужгорода, і Леонід Кияниця, учень 11 класу ліцею «Наукова зміна» м. Києва.

Крім того, був також командний залік, у якому за традицією перемогла команда донецьких школярів, що займають щороку перші місця на всеукраїнських і міжнародних олімпіадах.

За п’ять років таких школярів у Донецькій області нараховується 29. А за словами В. Тесленка, обласний банк даних програми «Обдаровані діти» нараховує вже понад 750 талановитих юних донеччан, серед яких є і переможці предметних олімпіад. Крім того, дуже добре про себе заявили команди Житомирської, Закарпатської, Львівської, Харківської, Черкаської та Київської областей.

Загалом, за словами членів журі, загальний результат, який показали учасники олімпіади цього року, за своїми показниками перевищує торішній.