ЩОДЕННИК

9 вересня

«Діти війни» не з книжок знають, що таке війна, її наслідки: страх, голод, холод, загибель рідних, родичів... Досі бачу червоне небо від пожарів, авіанальотів над містом мого дитинства та юності — Полтавою. Згорів красень міста — Краєзнавчий музей (архітектор Василь Кричевський). Потім почались важкі роки відбудови, переживали голод 1946 — 1947 років. Мені було 10 років. Тільки рости. Маму смикала за спідницю зі словами: «Їсти хочу»... Тож Всесвітній день миру (21 вересня) зустрічаю з вдячністю всім, хто його виборов як можливість жити вже 66 років без війни. Уважно вивчала й пропагувала серед студентів «Енциклопедію миру» (автор Олександр Капто), в якій, зокрема, широко представлені світові символи немілітаризованої геральдики та емблематики (вічний вогонь, голуб миру, прапор миру, «прапор перемоги», дзвін миру) та цінні миролюбні ідеї в текстах лекцій лауреатів Нобелівської премії миру. Вона встановлена за діяльність в галузі миру. Для людей доброї волі мир — ідеал і вища цінність людства. Мир-ідеал — це загальний мир, він протилежний ядерній війні, яка являє собою загальнолюдську біду. Мир — це життя. А збереження миру — завдання для всіх розсудливих людей планети. Час вимагає вироблення такого світопорядку, який би повністю виключив можливість виникнення воєн. Виховання в дусі миру — завдання світового співтовариства. А пропаганда миру, уроки миру серед дітей та підлітків — вельми нагальна допомога їм в усвідомленні мирного, безпечного та процвітаючого майбутнього. А в дорослі роки — участь у будівництві мирного, благополучного та справедливого миру для всіх.