До дитячого садка — по здоров’я

У київському спортивно- оздоровчому дитячому садку №285 відкрилася нова спеціалізована група. Її почали відвідувати діти з вадами в розвитку опорно-рухового апарата. У цьому дитячому закладі вже не перший рік налагоджена робота двох «логопедичних» груп і трьох — санаторного типу. Та й у звичайних групах оздоровчій роботі приділяють особливу увагу. Адже не випадково минулого навчального року цей дитсадок зайняв у Києві перше місце зі спортивної роботи з дітьми, а у всеукраїнському змаганні — друге.

Діти тут займаються фізкультурою босоніж у будь-яку пору року, а недовірливих батьків запрошують на заняття пересвідчитися в тому, що їхні чада в повному порядку. Малюки ходять по мокрих йодистих доріжках із рушників, по горбистих — із шишок і гравію, по ребристих настилах. Вони освоюють елементи гри у великий і малий теніс, у баскетбол, вчаться ходити з мішечком із морською сіллю на голові, малюють ногами. Здебільшого ці нестандартні вправи — результат великої та дуже копіткої роботи фізрука садка Любові Ваніної, педагога із майже 40-літнім стажем. Любов Федорівна стверджує, що кожна дитина для нормального розвитку повинна щодня ходити босоніж не менше двох із половиною годин, що діти повинні багато рухатися не лише для зміцнення фізичного здоров’я, а й для того, щоб вирости розумними. Виявляється, мовний розвиток наших дітей міститься в їхніх пальцях, і цей розвиток добре стимулюється розвитком дрібних м’язів руки. Малювання ногами розвиває логічне мислення, а також координацію рухів.

Директора садка Ірину Анатоліївну Баласанян завжди дуже засмучує неуважне ставлення батьків до потреб своїх дітей, оскільки робота, яку проводять у садку, слід підтримувати та закріпляти в домашніх умовах хоч би у вихідні. Проте виявляється, що серед комп’ютерів і всіляких дорогих наборів на зразок «лего» не знаходиться місця для найпростіших і найнеобхідніших дитині речей — м’ячика та скакалки. Адже навіть елементарне стискання м’яча в руці прекрасно готує руку дитини до школи. І ще... Багато батьків якось дивно сприймають поради вихователів — при плоскостопості, коли ранній вік ще дає достатньо шансів на позбавлення від цієї вади, вони відмовляються від спеціального взуття. Щоб дитина не мала негарного вигляду!

Сьогодні в спеціальній групі, де займаються корекцією вад опорно-рухового апарата, 13 дітей. Наступного року така група нараховуватиме до восьми малюків, оскільки до неї прийматимуть і дітей із легкою формою церебрального паралічу. Поки ж відпрацьовуватимуть методики роботи на «легших» діагнозах — плоскостопість, викривлення хребта, проблеми з колінним суглобом. Із цими дітьми також займатиметься і викладач Національного університету фізичного виховання та спорту Олена Бондар. Проводитимуть відеозйомку занять для подальшої розробки в університеті індивідуальних комплексів вправ для дітей цієї групи.

Фахівці зараз відзначають збільшений інтерес батьків до віддання дітей у спеціальні групи дитячих закладів. Сьогодні в 1,5 тисячі дитячих дошкільних закладів країни відкрито понад чотири тисячі спеціальних груп для 60 тисяч дітей, які мають значні проблеми зі здоров’ям.

Зі слів начальника відділу дошкільної освіти Головного управління освіти та науки міста Києва Наталії Резенчук, на 1 вересня в столиці вперше відкрилися (крім групи в дитячому закладі №285) ще три групи для дітей із затримкою мовного розвитку та п’ять санаторних груп, які розмістилися в звичайних садках різних районів. «Дві — для дітей із частими хворобами верхніх дихальних шляхів і три — для тих, хто має проблеми з органами травлення. А в січні, — каже Наталія Володимирівна, — заплановано відкрити в звичайному садку й групу для абсолютно глухих дітей».