Кримські депутати підтвердили свою «руськість»
Депутати ВР АРК просять Київ визнати незалежність Абхазії та Південної Осетії і «вважають недопустимим» виконання наказів про вивчення державної мови
Верховна Рада Криму, зібравшись учора на першу сесію після літніх канікул, знову вирувала, як у колишні часи. Перед будівлею Верховної Ради автономії кримськими організаціями Партії регіонів, Російського блоку, Російської громади Криму, Компартії, ПСПУ, партії «Союз», СДПУ(о), Російсько-Українського союзу, Союзу лівих сил та Соцпартії, був зібраний мітинг; його оратори виступали на підтримку Росії, а учасники тримали лозунги «Слава Великій Росії, Слава російському народу-переможцю!»
Незважаючи на те, що голова Верховної Ради Анатолій Гриценко попередив депутатів, що питання про звернення до парламенту України не пройшло встановленої процедури, депутати внесли його на порядок денний першим. У зверненні до Верховної Ради України, прийнятому за інформацією депутата від Партії регіонів Петра Запорожця, за яке проголосували 79 депутатів із 90, зазначається: «Верховна Рада АРК висловлює підтримку народам Південної Осетії та Абхазії у їхньому праві на самовизначення й підтримує дії Російської Федерації із забезпечення безпеки республік Абхазія та Південна Осетія. ВР АРК звертається до Верховної Ради України із закликом визнати незалежність Абхазії та Південної Осетії». Виступаючи з цього питання, депутат від фракції Наталії Вітренко Валерій Іванов назвав звернення «м’яким і консолідованим», і додав: «Ось якщо ми припинимо платити податки до бюджету України, ось це буде різко». Саме з такою пропозицією він виступив у розділі порядку денного «різне».
Наступним на черзі було питання про використання мов під час організації навчально-виховного процесу в навчальних закладах АРК. І хоч напередодні сесії кримська газета «События» опублікувала статтю про те, що вчитель Олександр А. в Сімферопольському міському державному ліцеї №1 фактично виховував у кримських учнях ненависть до України, не це питання стало предметом обговорення. Суть справи полягала в тому, що цей вчитель історії викладав предмет досить своєрідно. Мама одного з учнів восьмого класу написала скарги й надала редакції конспект уроку «Введення в історію України», проведеного Олександром А. Там говорилося: «Слово «Україна» з’явилося в ХIХ столітті. Його вигадав Михайло Грушевський. До цього цю землю й народ називали Малоросія. Існує єдиний російський народ, а поняття «малороси», «великороси», «білороси» означають географічне місце народження російської людини. «Слово «Україна» є ганебним словом, воно означає «околиця». Слово «Україна» узаконили, щоб розділити навпіл. Ми живемо не в Україні, а в Росії. Було хрещення Русі, а не України. Київ — мати міст російських, а не українських. Тому заради збереження єдності російського народу, ми не повинні визнавати таку державу, як Україна. Українського народу та української мови не існує...» Причому, це не «найшаленіший» уривок. Журналісти з редакції розповідають, що конспект у повному об’ємі справляє гнітюче враження. Але коли батьки викрили цього «вчителя», то з’ясувалося, що до школи його прислало Міністерство освіти та науки Криму і характеризувало як хорошого педагога. На запитання, чому він це робив, горе-вчитель відповів «бо я історик». Значить, такій історії, що перекручує істину, його навчали у ВНЗ?
Але депутати зосередили свою увагу на наказах Міністра освіти України Івана Вакарчука про затвердження Програми поліпшення вивчення української мови в школах для національних меншин і листі Міністра охорони здоров’я Князевича про реалізацію мовної стратегії в медичних навчальних закладах («День» писав про це в попередніх номерах). Депутати підкреслювали, що згідно зі статтями 11, 25 Закону України «Про мови в Українській РСР», вибір мови навчання здійснюється на основі волевиявлення громадян. Тому депутати вважають, що ці рішення міністерств «обмежують конституційні права громадян і дестабілізуватимуть суспільно-політичну ситуацію в Криму», і направили спеціальне звернення прем’єр-міністру України Юлії Тимошенко, де просять її «ухвалити відповідні рішення щодо перевищення службових повноважень» цими міністрами.
У своєму коментарі газеті «День» депутат від фракції «Курултай-Рух» Леонід Пілунський зазначив, що депутати самі не зрозуміли, що саме вони прийняли. Так, у пункті 2-му прийнятої постанови Верховна Рада зобов’язує Раду Міністрів АРК та органи місцевого самоврядування, районні державні адміністрації в АРК «забезпечити в навчальних закладах реалізацію конституційного права громадян на отримання освіти рідною мовою». При цьому в преамбулі постанови зазначається, що на сьогодні (2007—2008 років) в автономії російською мовою навчалося 170 302 учні, або 90,6% із загальної кількості учнів, українською мовою — 11 707 учні, або 6,2%, кримськотатарською мовою — 5 903 учні, або 3,1%. При цьому відомо, що в Криму, згідно з останнім переписом, проживає 58,8% росіян, 24,8% українців та 12—14% кримських татар. Отже, Верховній Раді Криму, щоб виконати свою ж постанову, потрібно не протестувати проти розширення навчання школярів і студентів українською мовою, а навпаки — збільшувати кількість шкіл із навчанням українською й кримськотатарською мовами саме за рахунок непомірно роздутої кількості російських шкіл. Для виконання цієї постанови завтра Раді Міністрів Криму, зазначає Леонід Пілунський, щоб виконати рішення депутатів Верховної Ради і «забезпечити реалізацію конституційного права громадян на отримання освіти рідною мовою» потрібно ухвалити рішення про перетворення частини російських шкіл у школи з українською та кримськотатарською мовами навчання, щоб привести їхнє співвідношення з відсотковим складом кримського населення згідно з переписом...
Але депутати не думали про це. За «вважати недопустимим виконання наказів» проголосували 82 депутати, проти — один, утрималися — троє, не голосували — семеро, всього — 93 народних обранця. Крим знову підтвердив свою істинну «руськість»...
