Добросовестный, образованный, честный. Но не «царь»
Бывший львовянин Григорий Явлинский входит в число ведущих российских политиков. Господин Явлинский является одним из кандидатов в президенты России, претендующих на место реального конкурента Владимира Путина. Кстати, именно Явлинский, а не Зюганов, представляет настоящую угрозу для Владимира Путина. Ведь не случайно же ОРТ в последние дни обрушило на него буквально шквал «компромата»: он, мол, ведет кампанию на деньги запада, его поддерживают (о, ужас!) секс-меньшинства и т.д., и т.п. Примечательно, что кремлевские СМИ почти «не трогают» Зюганова. Еще бы, призрак вчерашних политтехнологий сегодня уже не интересен.
Корреспонденту «Дня» удалось разыскать бывшую учительницу украинского языка и литературы львовской средней школы №4 Наталию Александровну Бардачевскую, которая учила некогда маленького Григория.
Отец Григория Алексей Григорьевич был человеком неординарным — в детстве он воспитывался в коммуне-колонии А.С.Макаренко. Прошел всю Отечественную войну. Уже после войны во Львове он посвятил себя воспитанию трудных подростков — являлся директором Детской трудовой воспитательной колонии — спецшколы для девочек-преступниц. При этом он интересовался всем, что происходит в 4-й школе, где учились двое его сыновей, входил в состав родительского комитета. В его спецшколе был духовой оркестр. Наталии Александровне особенно запомнилось, как старший Явлинский приводил своих оркестранток на школьные праздники.
Четвертая школа во Львове всегда считалась элитной. И, вероятно, обучение именно здесь имело существенное влияние на формирование личности будущего российского политика. Родители стремились дать своим детям самое лучшее образование (в этой же школе учился его младший брат). И хотя Грише Явлинскому было довольно далеко добираться на учебу, но родители сознательно выбрали школу, которая по праву владела и владеет репутацией лучшей во Львове. В тогдашнем Советском Союзе гимназии отсутствовали, однако фактически четвертая школа соответствовала такому статусу, хотя и называлась экспериментальной. Здесь и английский язык изучался с первого класса, и вместо дневников вводилась система зачетов. Не говоря уже о постоянных экскурсиях по местам Франко и Шевченко, в Киев, Брест, Москву и Ленинград.
Лучше способности Явлинского проявлялись в предметах гуманитарного цикла, украинском, русском и английском языках. Он, как ни удивительно, в те годы не проявлял особенных лидерских задатков. Наталия Александровна помнит его как достаточно добросовестного, честного ученика, но ни лидером, ни школьным заводилой он не был. Наоборот — весьма скромен для ребенка, уравновешен. Лидерские черты в нем проявились, видимо, позже, в студенческие годы.
Поскольку Григорий хотел получить высшее образование в московском вузе, после девятого класса он перешел в вечернюю школу с русским языком обучения.
В конечном счете и его одноклассники, и другие выпускники четвертой школы смогли многого достичь в жизни. Еще один известный ученик Наталии Бардачевской — славный украинский актер, нынешний министр культуры Богдан Ступка. И хотя Григорий Явлинский аттестат получил в другой школе, он, уже будучи студентом, во время поездок в родной город навещал вместе с отцом именно четвертую школу. А потом его следы надолго потерялись в первопрестольной, пока он не стал известным политиком.
Сейчас Наталия Александровна с огромным интересом следит за деятельностью своего ученика. Однако с огорчением замечает, что присущие ему с детства черты — честность и порядочность — увы, сейчас мало ценятся в российской политике. А об украинской — отдельный разговор.
