«Современная наука должна работать внутри общества и быть открытой»

В последний день рабочей недели летнешколяры газеты «День» встретились с экспертом по применению космических методов исследования и использования спутниковых наблюдений земной поверхности для оценки рисков и опасностей, специалистом по геоинформатике и статистике Юрием Костюченко. Кстати, ученый не впервые встретился со студентами «Дня». «Школяры», которые раньше имели возможность пообщаться с паном Юрием, были невероятно потрясены. На этот раз было то же самое.

Разговор специалист начал с утверждения о том, что произошло важное социальное изменение, связанное с развитием науки. В 60-е годы прошлого века состоялся серьезный рост образованности. Что, с другой стороны, повлияло на демографические процессы, замедлив рост рождаемости. Кроме того, из-за увеличения стремящихся к образованию и науке специалисты перестали успевать делать все необходимое. Как следствие - люди стали работать больше «для себя», а наука, в свою очередь, перестала быть такой, как раньше.

Также Юрий Костюченко отметил, что наука - это не только познавательный инструмент, но и коммуникативный. Один из ее ресурсов - связанность с медиа. Но, отвечая на один из вопросов о возможности влиять на социокультурное пространство Украины, ученый отметил: «Мы вообще не знаем общества и не имеем его количественно-качественного описания. Наше общество - сложное, многослойное, гетерогенное, оно постоянно меняется, но общего описания нет, а то, что возникает, базируется на локальных наблюдениях, а потому все прогнозы, конечно, неточные».

В ходе встречи студенты обсудили с ученым не только сферу научной отрасли, роль СМИ в формировании общественного мнения, но и разные мнения пана Юрия, которые он выражает в своих блогах для «Дня». В конце разговора Юрий дал совет школярам устанавливать взаимосвязи между фактами перед тем, как предлагать их обществу, ведь только тогда может появиться аргумент в общественной дискуссии.

«КОММУНИКАЦИЯ - ДВИГАТЕЛЬ ПРОГРЕССА»

Оксана СКИЛЬСКАЯ Львовский национальный университет им. И.Франко:

- Юрий Костюченко рассказал о связи науки и медиа, а также о важности средств массовой информации и дал много поводов для дальнейших размышлений. Он утверждает, что сорок лет назад произошли изменения в научном пространстве. Научные институты и организации эволюционировали, они превратились в сложные сетевые структуры и образовалась связь со средствами массовой информации. Почему образовалась эта связь? По словам ученого, наука является не просто инструментом познания, это инструмент коммуникаций. Коммуникация же являются двигателем прогресса. Медиа определяют и результаты кризисных ситуаций. 40% человеческих потерь зависит не от чрезвычайной ситуации, которая сложилась, а от поведения самих людей. Юрий Костюченко считает, что связь между наукой и средствами массовой информации поможет выжить ей в сложных условиях современного мира. Именно поэтому разговор с ученым, экспертом по вопросам безопасности и рисков стал очень важным для школяров летней школы журналистики газеты «День».

«ОБЪЕДИНИЛАСЬ КЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА И ИСКРОМЕТНЫЙ ЮМОР»

Александр ПОДВЫШЕННЫЙ, национальный университет «Острожская академия»:

- Встреча с паном Юрием поразила своей искренностью и неординарностью. В ней сочетается классическая наука и искрометный юмор. Больше всего запомнился тезис о том, что для проведения качественных изменений в обществе надо стать их компонентом, двигателем. Этого понимания, к сожалению, не хватает украинцам. Также я заметил, что пан Юрий размышлял над заданными вопросами, а не выстреливал ответы на-гора, а это уже признак интеллекта.

«КОММУНИКАЦИЯ И СОТРУДНИЧЕСТВО»

Карина ХАЧАТАРЬЯН, Сумской государственный университет:

- «Как корабль назовешь, так он и поплывет», так же и со встречей: как начнешь разговор, так он и пойдет. Сказать будущим журналистам, что «сейчас происходят изменения, о которых вы должны знать» - значит, сразу обеспечить себе внимание от аудитории. И Юрий Костюченко воспользовался таким приемом.

Обсудили множество вопросов: научную методологию, изменение характера научно-технической революции, научные организации, интеллектуальное пространство, влияние медиа на поведение человека в ситуации и т.п. Пришли к выводу, что «современная наука должна работать внутри общества и быть открытой».

Неким лайфаком для избежания угрозы социокультурному пространству Юрий Костюченко определил коммуникацию. Коммуникация и сотрудничество - вот основные задачи для общества и медиа.

В этом году Летняя школа журналистики проходит при поддержке Центра информации и документации НАТО в Украине