«Провалили» украинский

Таковы результаты исследования, проведенного Украинским центром оценивания качества образования. По словам директора Центра Игоря Ликарчука, подборку решили сделать именно из тестирования по языку и литературе, поскольку с этого года оно является обязательным для всех выпускников.

Внешнее независимое оценивание по украинскому языку необходимо для поступления в любой украинский вуз. Потому ученики, не перешедшие пороговый балл, студентами стать не смогут. Абсолютным лидером по количеству тех, кто «провалил» ВНО, стала Дубовская общеобразовательная школа в Тячевском районе Закарпатской области. В ней таких учеников аж 51 — среди 115 нынешних выпускников. Если рассматривать соотношение количества студентов, которые не сдали, к общему количеству, то лидирует опять Закарпатье. Самая плачевная ситуация в Гатянской общеобразовательной школе в Береговском районе, где из 18 учеников сдали тест только трое, в Шаланковской общеобразовательной школе Виноградовского района, где сдать удалось также трем ученикам из 17 выпускников, и в Неветленфоловской общеобразовательной школе Виноградовского района, где не сдали украинский язык 28 учеников из 33.

Школ, где больше всего учеников «провалили» ВНО по украинскому языку на Закарпатье, аж 92. Также в «тройку лидеров» по количеству школ можно включить Черновицкую (37 школ) и Ровенскую (27) области.

Игорь ЛИКАРЧУК, директор Украинского центра оценивания качества образования:

— В первую очередь, нужно разобраться, в чем причина таких результатов. Может, в школе нет учителя, может — квалифицированного учителя, или учебный процесс вообще не организован так, как нужно. У школ есть контролирующие органы, руководители, попечительные советы, они и должны разбираться и принимать решения. Мы предлагаем результаты анализа. Делать выводы и ставить «диагноз» должны люди, от которых это зависит.

Пока мы подали результаты только по украинскому языку и литературе, поскольку в форме ВНО была проведена соответствующая государственная итоговая аттестация. Если в следующем году нам удастся провести ГИА в форме ВНО и по другим предметам, то такое же исследование мы сможем представить и относительно них. Пока проанализированная информация содержится на сайте УЦОКО, в середине августа мы распространим ее в рамках отчета по результатам ВНО. Но вопрос в том, хотят ли все эту информацию анализировать и использовать. Многим спокойнее просто не обращать на нее внимания. Кому же понравится, когда ему говорят, что ты свою работу делаешь плохо или неудовлетворительно? К тому же многие учителя по старой коммунистической привычке убеждены, что учитель всегда прав. Когда-то придется прийти и к тому, чтобы самокритично смотреть на собственную работу.