КОНКУРС

Получив в редакционной почте объемистый пакет детских писем, присланных из Черниговской школы №1, мы созвонились с ее директором Людмилой Викторовной Геращенко. В телефонной беседе с корреспондентом «Дня» Людмила Викторовна рассказала, что ее семья выписывает газету уже два года.

— Конкурс детских писем сразу привлек мое внимание, — сказала Людмила Викторовна. — Появилось желание предложить поучаствовать в нем нашим детям. А когда такие же предложения стали поступать и от других учителей, и от самих школьников (газета в городе пользуется популярностью), мы решили объявить свой школьный конкурс. Лучшие сочинения и прислали вам.

Мне кажется, дети вполне адекватно воспринимают сегодняшнюю жизнь. Ведь, как никогда, они оказались погруженными в нее незащищенными от «взрослых» проблем и бед. Я работаю в школе не первое десятилетие. И могу совершенно определенно сказать: таких тревожных, нервно-возбужденных, агрессивных детей в прежнее время никогда не было. Агрессивность — это не только воспринятая ими черта окружающей жизни. Это и реакция на эту жизнь. На психологическом состоянии детей сказывается и резкое ухудшение здоровья. Ребенок физически не может «держать себя в руках». Только в нашей школе у 87% детей увеличена щитовидная железа, у четверых — прооперированный рак щитовидки. Недавно мы похоронили девочку, умершую от саркомы.

Кроме всего прочего, социальное расслоение воспринимается ребенком как личная обида и подавляет его. В нашей школе лишь десятая часть учащихся имеет возможность питаться в школьной столовой — это 25 гривен в месяц. Родители остальных не могут обеспечить это своим детям. Да и состояние самих учителей не может не оказывать влияния. В Чернигове из 30 школ лишь десять на сегодняшний день получили зарплату за сентябрь (!), остальным она выплачена лишь по август прошлого года. В такой ситуации требовать от учителя кроме добросовестной работы еще и улыбку — сложно.

Сегодня мы публикуем отрывки из писем черниговских школьников, присланных в редакцию «Дня».

Дети нуждаются в помощи

На вопрос, что бы я изменила в Украине, я бы ответила: почти все. Положение сейчас в Украине сложилось более чем тяжелое. Во-первых, это касается экологии. На сегодняшний день многое нуждается в охране, в частности растительный и животный мир. Следует установить контроль за использованием богатств нашей природы. Также особое внимание мы должны уделять сохранению чистого воздуха, почвы и воды, не загрязнять природную среду отходами производства. Животные нуждаются в не меньшей охране. Необходимо создать заповедники, где животные и птицы могли бы спокойно жить и размножаться.

Во-вторых, следует предоставлять как можно большую помощь детям-сиротам, инвалидам и пострадавшим от экологических катастроф, например, наводнения в Закарпатье, а также пострадавшим от Чернобыльской АЭС. Этим людям очень тяжело живется, и они нуждаются в особой помощи.

В-третьих, больше заботиться об образовании и жизни детей. Больше денег выделять для детских садиков, школ и институтов.

В Украине есть множество мест для отдыха и оздоровления. Это — Карпаты, Крым, другие чудесные уголки природы, где прекрасно можно оздоровиться. Особенно это нужно детям, которые живут в крупных городах — областных центрах. Ведь в течение учебного года они почти не бывают на природе, а дышат загрязненным отходами городским воздухом. Это все следует сделать, чтобы жизнь украинцев была счастливой.

Даша ЗУБЕНКО, 6 класс

Как должно быть

Я люблю свою страну и хочу, чтобы ее земля была цветущей и плодородной, а живущие в ней люди, были счастливыми и здоровыми. Мне нелегко понять все то, что происходит вокруг. Почему болеют люди? Почему произошла авария на Чернобыльской АЭС и теперь надолго «заболели» лес, земля и реки? Почему люди не получают заработной платы за свой труд?

Поэтому я хотел, чтобы все было так, как должно быть. Чтобы люди работали, на предприятиях производилась продукция. Чтобы, как и раньше, я мог ходить в театр и ездить на море.

Игорь ИВАНЧЕНКО, 3 класс

Любовь к родному языку

Я закрыла бы все русскоязычные школы, потому что в независимой Украине дети должны учиться только на украинском языке и свободно им владеть. Учебники по украинской литературе я бы выпускала интересные, ярко напечатанные на красивой бумаге, тем самым я прививала бы детям любовь к родному языку, культуре. В школьную программу я бы внесла уроки православной религии, на которых бы дети учили Библию. Кроме того, организовала бы в школах бесплатные компьютерные, спортивные, музыкальные и художественные уроки.

Я бы прекратила печать русскоязычных книжек, содействовала бы печатанию книжек неизвестных писателей. Я не покупала бы зарубежные фильмы, а снимала бы свои. Еще я содействовала бы строительству новых центров культуры.

Анна СИДОРЕНКО, 5 класс

Вернуть награбленные деньги

Я хотел бы изменить в Украине жизнь к лучшему, чтобы всем людям жилось хорошо. Чтобы работали заводы, фабрики, никто не грабил нашу Украину. Чтобы не было таких людей, как Павел Лазаренко, у которого очень много денег в заграничных банках, которые он забрал в нашей стране. Я хотел бы вернуть из-за границы награбленные деньги и выплатить пенсии старым людям.

Артем ТАРАН, ученик 3-го класса