«Шторм» в 150 баллов

В этом году Министерство здравоохранения совместно с Министерством образования и науки повысило проходной порог на медицинские специальности. Следовательно, на внешнем независимом оценивании абитуриенты должны получить не менее 150 баллов по каждому выбранному предмету. Раньше минимальный порог составлял 103 балла. Как считают в Минздраве, с такими знаниями невозможно готовить качественные кадры.

Не успели эти изменения заработать, как группа народных депутатов обратилась к правительству с требованием отменить новацию. Некоторые эксперты считают, что такая инициатива является попыткой ректоров сохранить старые условия поступления. Но в Министерстве здравоохранения категорически против шага назад. «Отмена минимального проходного балла для поступления на медицинские специальности изначально нивелирует ценность профессии врача и приводит к восприятию студентами диплома врача как «бумажки», которую необходимо купить, чтобы потом собирать взятки у людей в больницах», — объясняют в ведомстве. Общественный совет при Минздраве тоже подготовил открытое обращение, чтобы правительство в любом случае не возвращалось к старым нормам.

Зато председатель парламентского комитета по вопросам здравоохранения Ольга Богомолец прокомментировала: «Всем, кто обеспокоен качеством подготовки наших врачей, хочу сказать, что качество будущего врача определяет то, как он сдал государственные экзамены после завершения обучения в медицинском вузе, а не вступительные баллы ВНО».

Нынешние студенты-медики видят проблему медицинского образования не только во вступительных баллах. «В нашем университете особо негативных последствий от увеличения или уменьшения проходного порога не будет, у нас высокий конкурс, и средний результат абитуриентов — 160 баллов, — говорит Владимир Моторный, интерн-хирург Национального медицинского университета имени А.А. Богомольца. — Я за то, чтобы качество абитуриентов повышалось, но против искусственных ограничений. Потому что этот балл взят с потолка, он ничего не отображает. Намного лучше было бы, с моей стороны, сократить государственный набор, так как большинство студентов, которые плохо учатся, это бюджетники или те, кто поступил по разным льготам. Если льготы отменить, проходной уровень повысился бы сам по себе. И льготы являются большой почвой для разных махинаций. Но проблема комплексная, она включает полное обеспечение университетской автономии. Университеты не могут нормально наладить учебный процесс, пока не могут самостоятельно определять зарплату, создавать конкурентные рабочие места, тратить деньги на свое развитие. Поэтому эта идея со 150 баллами ни к чему бы не привела».