Дежа вю. Симптоматическое — и для Минобразования, и для общества

Об этом «Дню» сообщила киевлянка Наталья Катриченко, которая на днях посетила оптовый склад канцтоваров в столичном районе Петровка. Напомним, в прошлом году наша газета (см. № 148 от 22 августа 2012 года) уже писала о продаже тетрадей из серии «Гламурные тираны» в книжном магазине Киева — где на обложке среди других изображены Сталин и Ленин. Тогда мы обратились к производителям и продавцам этой продукции. Напомним, Сергей Олейников, коммерческий директор ЧП «Компания ТОП», эксклюзивного дистрибьютора ООО «Полісвіт» (ООО «Альт» является партнером «Компании «ТОП»), тогда уверенно ответил: «А вас что-то смущает в этих обложках? Это известнные исторические лица. Хорошие они или плохие — об этом люди могут судить по-разному. Дети являются основными пользователями этой продукции: нет ничего плохого в том, что они будут знать историю, какие-то даты и деяния этих людей. Что в этом плохого...». То есть его не смутило, в каком именно изложении эта история приподносится.

В этом году ситуация фактически повторяется. На школьных рынках среди всего прочего продаются и тетради из серии «Великие имена России». Обложки тетрадей — такие же качественные, с тиснением, выглядят вполне презентабельно. Правда, среди «великих имен России» ученикам предлагают ознакомиться не только с фигурами Гагарина, Туполева, Рахманинова, Ломоносова, но и Екатерины II, Столыпина, Сталина и Ленина. Тетрадь с последним из названных персонажей на обложке и попалась на глаза Наталье Катриченко. На второй странице обложек приведены справки о каждой из личностей, относительно содержания которых вполне уместно поспорить.

Мы снова позвонили по телефону в ООО «Полісвіт», данные которого как производителя указаны на тетради, но там на этот раз с нами вообще отказались разговаривать.

Напомним также ответ, который в августе прошлого года на наш запрос относительно проверки такой продукции прислало Министерство образования и науки. «Школьные тетради производства ООО «Полісвіт» в Министерстве образования и науки, молодежи и спорта Украины не рассматривались. Отметим, что в 2007 году была отменена обязательная сертификация продукции школьного ассортимента, в результате чего на потребительском рынке появилось значительное количество несертифицированной продукции для детей. Контроль над поступлением в торговую сеть продукции школьного ассортимента, выявление несертифицированной и контрафактной продукции на потребительском рынке и сообщение «компетентных органов» о привлечении физических и юридических лиц, причастных к изготовлению такой продукции, к ответственности согласно действующему законодательству не входит в компетенцию Минобразования», — было отмечено в официальном письме от Института инновационных технологий и содержания образования МОН с подписью его директора Александра Удода. Тогда министерство сообщило также, что направило на согласование в соответствующий орган государственной власти предложение включить продукцию школьного ассортимента (в том числе школьных тетрадей) в перечень такой, которая подлежит обязательной сертификации в Украине. «День» опять обратился в Минобразования с запросом о том, произошли ли изменения в данном перечне. Также мы попросили прокомментировать ситуацию председателя Комитета Верховной Рады по вопросам науки и образования Лилию Гриневич.

К слову, в связи с блокированием украинского экспорта русской стороной с четверга соцсети запестрели призывами не покупать русскую продукцию и отдавать предпочтение отечественной. Возможно, в этот перечень стоит включить и домашних «диверсантов»?

Лилия ГРИНЕВИЧ, председатель Комитета Верховной Рады по вопросам науки и образования:

— Все материалы, которые используются в учебных заведениях, должны иметь допуск в соответствии с санитарными стандартами и в части содержания. Если в тетради или на какой-либо другой продукции пропагандируются дискуссионные или антиукраинские исторические фигуры, вне всяких сомнений, они не должны использоваться в учебных заведениях. Министерство образования и науки, через подчиненный ему Институт инновационных технологий и содержания образования, контролирует содержание учебных материалов через предоставление грифа. Они должны дать свой ответ, почему именно так происходит и почему такие тетради или другую продукцию сегодня могут использовать в учебных заведениях.

А если они этот процесс не контролируют, тогда должны внести изменения в перечень учебных материалов, требующих разрешения для использования в учебном процессе. Поэтому если такое наблюдалось в прошлом году, то странно, почему Министерство образования не внесло изменения. Если эта тетрадь несет в себе еще и определенное содержание, то это содержание также требует контроля.

На самом деле, сегодня система предоставления грифов достаточно коррумпирована, например, в части учебников или учебных материалов. Зато другая часть рынка разной продукции, которая потом попадает в учебные заведения, вообще абсолютно не контролирована с точки зрения содержания. Министерству необходимо, с одной стороны, усовершенствовать перечень материалов, требующих предоставления разрешения, а с другой стороны, сделать процесс предоставления этого разрешения значительно прозрачнее, чем он сегодня есть.

В большинстве цивилизованных стран это происходит таким образом, что разрешение на использование в образовательном процессе дает инстанция, независимая от министерства. Это экспертная инстанция, имеющая большое количество так называемых теневых экспертов, которых невозможно подкупить, потому что никто не знает, кто это конкретно, она занимается допуском материалов к учебному процессу. Производители, выпускающие продукцию, которая несет определенную учебную смысловую нагрузку (а в данном случае определенное содержание есть), обязаны подать в эту инстанцию ее образцы. Эксперты пишут заключение, соответственно инстанция дает разрешение на использование в учебных заведениях, либо не дает.