Непростой путь из аутсайдеров

Британская международная компания Quacquarelli Symonds (QS) представила ежегодный рейтинг лучших вузов мира QS World University Rankings. При его формировании авторы рейтинга учитывали академическую репутацию вуза, репутацию выпускников и вуза среди работодателей, количество студентов на факультете, соотношение количества преподавателей и студентов, количество иностранных студентов, цитируемость публикаций сотрудников университета. Были проанализированы более семисот вузов мира, и расставлены они в рейтинг лучших: от первого места — до группы «701+».

Первые позиции рейтинга традиционно заняли учебные заведения Великобритании и США. Возглавил рейтинг Массачусетский технологический институт (США). На втором месте — Гарвард (США), на третьем — Кембридж (Великобритания), который до того несколько лет подряд занимал первую позицию рейтинга. Также в десятку вошли Университетский колледж Лондона, Оксфорд (Великобритания), Королевский колледж ( Великобритания), Йельский университет (США), Стэнфордский университет (США), университет Чикаго (США), Принстонский университет и Калифорнийский технологический институт (оба — США). Во второй десятке уже фигурируют один университет Швейцарии и два — Канады. Все остальные позиции занимают опять же вузы Великобритании и США.

В лучшую тридцатку вошли также Университет Гонконга, Австралийский Национальный университет, Национальный университет Сингапура, Федеральная политехническая школа Лозанны (Швейцария), Университет Токио (Япония).

В первой сотне, кроме вышеуказанных учебных заведений, оказались вузы из Дании, Германии, Недерландив, Ирландии, Швеции, Финляндии, Тайваня, Новой Зеландии. На 116-й позиции расположился российский вуз — Московский институт им. Ломоносова.

На 399 ступени рейтинг завершается, и дальше вузы уже не занимают конкретное место, а входят в группы. Скажем, в этом году в группу «441-450» попал и Киевский национальный университет им. Тараса Шевченко. В прошлом году он был в группе «501-550». Национальный университет «Киевский политехнический институт» попал в группу «601-650», Донецкий национальный университет и Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт» — в группу «701+».

То есть, с одной стороны, прогресс — очевиден: университет им. Тараса Шевченко продвинулся вверх из одной группы — в другую, а несколько других вузов — попали в список. С другой — это еще даже не персональное место в рейтинге, которому стоит радоваться и которым гордиться. Это не лучшая сотня, и даже не лучшая вторая или третья сотня. Если бы, скажем, список охватывал несколько тысяч вузов, то, бесспорно, еще больше украинских университетов попали бы в него. Но стоит ли считать такие позиции в рейтинге успехом и когда наконец украинские вузы будут попадать в сотню лучших?

КОММЕНТАРИЙ

«УКРАИНСКИМ ВУЗАМ НУЖНО ИСКАТЬ СВОЮ НИШУ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Игорь ЛИКАРЧУК, директор Центра тестовых технологий и мониторинга:

— На фоне мировых университетов мы являемся чрезвычайно непрезентабельными. И здесь есть несколько причин. Первая причина — это, безусловно, низкое финансирование высшего образования. У нас средства выделяются частично на содержание университетов и практически не выделяются на их развитие — на науку, на реформирование высшего образования. В этом контексте мы обречены.

Вторая причина — наши университеты не могут найти свое место в современном высшем образовании. Многие из них превратились просто своего рода огромные супермаркеты, где можно купить диплом: не ходишь на занятия, платишь деньги, покупаешь курсовую, дипломную, магистерскую, кандидатскую, докторскую.

Мы успешно проиграли в многолетней эпопее участия в Болонском процессе, который должен был бы приблизить украинское высшее образование к европейским стандартам. Мы заняли предпоследнее место среди стран-участниц Болонского процесса по рейтингу, который составили сами страны-участницы этого процесса. То есть, мы не продвинулись ни на йоту вперед.

И третья причина — это то, что ректоры наших вузов не хотят реформирования высшего образования. Их устраивает ситуация, сложившаяся в настоящее время. Среди ректоров есть Герои Украины. Ни одного украинского вуза нет в мировых рейтингах, но есть Герои Украины... Подавляющее большинство украинских университетов не могут похвастаться публикациями своих ученых в мировых научных изданиях. Многие наши вузы принимают на обучение абитуриентов, которые ничего не знают, у которых средний балл аттестата — ниже 145-ти.

Украинским вузам нужно искать свою нишу в системе высшего образования, в которой уже давно есть лидеры и аутсайдеры. И чтобы выбиться из аутсайдеров в лидеры, нужно очень много сделать.