Библиотека как чудо

В оживленной части Стокгольма, в самом его «сердце», находится художественный центр Kulturhuset, где расположена уникальная детская библиотека. Она нравится местным жителям и справедливо поражает туристов. Эргономично адаптированная, с «фирменным» шведским дизайном, эта библиотека — действительно удивительное место для детей от 0 до 18 лет, которое, кажется, способно поощрить к чтению каждого, кто только переступит его порог...

Журналистов из разных стран, которых посетить библиотеку пригласили посольство Швеции в Украине и «Шведский институт», на входе просят разуться — это пространство для деток с самого раннего возраста и здесь должно быть чисто, безопасно и по-домашнему.

•  Первые залы — для самых молодых. Здесь низенькие полочки, где на удобных подушках расположились мамочки и папочки с совсем маленькими детьми — до двух лет. Такая малышня, конечно, читать еще не умеет, но, играясь и ползая в библиотеке, держа в руках маленькие и яркие книжки — приучается к ним. Родители в это время могут почитать литературу о воспитании, удобно размещенную в этом же отделе.

•  Направляемся дальше — видим очень важный зал для детей от четырех до десяти лет — того периода, когда ребенок, собственно, приучается к регулярному чтению. Полки и шкафы здесь сделаны из дуба. Дизайн невероятно красивый — к стеллажам ведут симпатичные ступеньки, которые очень нравятся детям. Некоторые из них они могут сами передвигать, чтобы добраться до нужной книжки. Полки не перегружены литературой, чтобы дети могли легко найти нужный том. В книгах бросаются в глаза яркие иллюстрации, в частности и известных во всем мире шведских детских писателей.

«Наши гости здесь должны чувствовать себя свободно и быть самими собой, но мы стремимся и заинтриговать их — как содержанием книжек, так и дизайном помещения, которое побуждает удобно устроиться и читать», — говорит госпожа Хелена Гомер, директор библиотеки, которая проводит для нас «экскурсию». Она рассказывает, что детям этот зал напоминает библиотеку из школы Гарри Поттера — с духом старины и чуда. Стоит отметить, здесь действительно сказочно. Каждый посетитель может найти себе уютное «тайное» место для чтения — некую нишу, скрытую за полками, которая позволит остаться наедине с миром книжки. Литература в этом зале расположена не традиционно, по алфавиту, а согласно детской логике. Например, на самых низких полочках — томики историй о животных, которые живут под землей, или пресмыкающихся, а на высоких — о птицах.

Дальше — комната художественного творчества, где самостоятельно или с помощью художника, ребенок может в свое удовлетворение порисовать разными красками на мольберте. Не секрет, что чтение — вдохновляющий процесс, поэтому вдохновение может быть здесь воплощено в произведении изобразительного искусства.

•  Следующий зал поражает еще больше — это пространство для тинэйджеров, в котором с чтением можно совмещать все возможные увлечения. В центре стоит красочное дерево, увешанное сообщениями от детей. Кроме собственно книжек — современных и классики, и ярко-красных «многоэтажных» фантастических конструкций для чтения, на которых можно удобно сидеть или лежать, есть здесь и множество других занятных штучек. Есть уголок с постерами легендарных групп и музыкальными инструментами — для меломанов. Есть сцена и костюмы — для желающих подготовить представление. Есть место, где можно посмотреть экранизацию только что прочитанной книги. Разрешено даже использовать компьютеры — здесь их рассматривают не как «врага» книжки, а только как средство найти необходимую информацию. В пространстве библиотеки, по мнению шведских специалистов, ребенок вообще не должен встречать никаких запретов.

•  Неожиданно в библиотеке можно найти еще и... кухню, с длинным деревянным столом, оборудованную всем необходимым для приготовления вкусностей. «Действительно, на кухне и происходит большинство разговоров о литературе и о жизни в целом», — рассказывают сотрудники. К слову, персонал библиотеки очень радушный и всегда готов помочь. Однако директор подчеркивает — сотрудники не навязывают свое общение юным читателям, ребенок сам может найти необходимую книгу в каталоге. Но если помощь все-таки понадобится — куратор будет тут как тут. Каждый из них носит передник, на котором на уровне глаз ребенка написано имя сотрудника.

«А для взрослых у вас тоже есть такие библиотеки?» — не удержался от вопроса кто-то из группы журналистов. Логично, что ответ был утвердительным. Однако создавать такие увлекательные места именно для детей — особенно важно. Ведь библиотека для взрослого — это только уют и удобный интерьер, для ребенка — путь к книге.

•  Создание новаторских библиотек является одним из приоритетов государства в Швеции. Ведь, несмотря на чрезвычайно высокие стандарты жизни, здесь тоже наблюдается тенденция стремительного падения уровня чтения среди детей. Страна пытается бороться с этой проблемой всеми методами — существует даже должность Посла Чтения. На встрече с журналистами госпожа Йоханна Линдбек, которая сейчас ее занимает, детально рассказала о своей работе: «Моей глобальной целью является пропаганда чтения среди детей младшего возраста, а также тинэйджеров, Для того, чтобы стать Послом, надо быть писателем, важен и педагогический опыт. Несмотря на мою первоочередную задачу, в своей ежедневной работе я преимущественно общаюсь со взрослыми — это учителя, библиотекари, журналисты, политики. Я много путешествую по стране, встречаюсь с людьми из разных ее регионов и обращаю их внимание на важность пропаганды чтения. Мы активно дискутируем относительно того, как могут уживаться мир высоких технологий и книги. В Швеции уже давно везде много компьютеров, дети привыкли пользоваться ими, у большинства есть и смартфоны. Именно с их помощью они по большей части и развлекаются, а чтение уже не так популярно, как когда-то. Особенно нас тревожат мальчики, которые традиционно читают меньше, чем девушки, а гаджетами заинтересованы больше... В обществе постоянно происходят дебаты относительно того, как отвечать на эти вызовы».

•  А пока государство развивает самые разнообразные стратегии, направленные на заинтересованность детей литературой. Это и сайты-каталоги книг, которые понравятся детям своей графикой и возможностями, и путешествующие фургончики-библиотеки, и литературные конкурсы и выставки. Поскольку в особом внимании нуждаются мальчики, именно для них были внедрены интересные «эксперименты». Например, сочетание чтения с... футболом. Безумную популярность в свое время получила книга известного шведского футболиста Златана Ибрагимовича «Я — Златан»: все ребята сразу захотели ее прочитать. Она и вдохновила педагогов внедрить неожиданную инициативу — обязательные занятия по чтению для посетителей футбольных секций. И этот замысел имел успех.

Не вызывает сомнения, шведские специалисты предложат еще много умных идей относительно пропаганды чтения. И их нам, бесспорно, стоит перенимать — от создания вдохновляющих библиотек до общественной дискуссии о роли книги для детей. И, главное, делать это не «для галочки», а с сознательным ощущением социальной ответственности.