Тест против коррупции

Через неделю в Украине начинаются вступительные экзамены в вузы. Особенность нынешней кампании заключается в том, что все экзамены закончатся в конце июля. Министерство образования и науки рекомендует в этом сезоне во время вступительных испытаний максимально задействовать тестовые технологии. Также в этом году с подачи Президента Украины количество поступивших на учебу за счет госбюджета должно приравняться к количеству тех, кто учится за деньги. Пока у нас количество «платников» значительно превышало количество тех, кто учился по госзаказу. Однако Кабинет Министров в субботу так и не утвердил так называемый план «50 на 50», которые обеспечивает равный «объем» платного и бесплатного образования.

Абитуриенты и их родители, если и верят во всемогущество тестовой методики, то только при условии обработки данных на компьютере. Елена Гандзюк, школьный преподаватель зарубежной литературы, считает, что применение тестов сужает круг людей, имеющих возможность повлиять на реальный результат работы абитуриента и поэтому — тесты очень желательны. Она как педагог советует тем, кто уверен в своих знаниях, не бояться подавать апелляцию и отстаивать свои права. Студенты же Киевского международного университета (второго и третьего курсов), разочаровавшись в качестве частного образования, пришли в Университет имени Т. Шевченко начинать все сначала. В тесты как панацею они не верят, убеждены, что абитуриентам нужны крепкие знания, а преподавателям — хорошая зарплата. А если уже платить за образование — то лучше идти на контракт в известные государственные вузы.

Заместитель ответственного секретаря приемной комиссии Киевского национального университета имени Тараса Шевченко Александр Обвинцев сказал «Дню»: «В этом году вступительные экзамены в нашем университете мы начинаем несколько позже. чем обычно, вместе со всеми вузами со статусом «национальный» — 9 июля. Конкурсы на факультеты ожидаются не меньшие, чем в прошлом году. И как всегда у нас около трети абитуриентов — медалисты. Пока что наибольший конкурс на специальность «международная экономика», а относительно небольшой — на некоторые естественные факультеты. Участники международных и призеры всеукраинских олимпиад идут у нас вне конкурса, а чернобыльцы — по результатам собеседования. Сироты и полусироты — вне конкурса, но при условии, что все экзамены сдадут на позитивные отметки. Отличники в зависимости от выбранной специальности проходят либо собеседование, либо сдают первый профильный экзамен, где нужно получить высший балл. В противном случае можно продолжать сдавать экзамены на общих основаниях. Вступительные экзамены у нас проводят как в письменной, так и в устной формах, а также в сочетании письменных ответов на вопросы тестов и устного опроса. Результаты тестов будут проверять преподаватели, а не компьютер. Мы в этом году впервые будем засчитывать как результат вступительных экзаменов результаты, полученные в независимых центрах тестирования. Однако я считаю, что в ближайшее время навряд ли удастся заменить все вступительные экзамены на тесты, например — по литературе. Тесты как защита от коррупции могут срабатывать лишь при условии, если они хорошо организованы». Продолжить разговор о проблемах вступительной кампании, поиске путей сделать ее честной и открытой «День» предложил вузам-новаторам — Киево-Могилянской академии и университету «Острожская академия», которые уже имеют большой опыт в использовании тестовых технологий и где у абитуриентов все «поступление» занимает один день.

КОММЕНТАРИИ

Владимир ПАНЧЕНКО, вице-президент по учебной работе Национального университета «Киево-Могилянская академия»:

— Проблемы коррупции с самого начала возрождения Киево-Могилянской академии для нашего заведения не актуальны. Недавно мы проводили опрос студентов, где предусматривалось определение «плюсов» и «минусов» вуза. Среди «плюсов» на первое место большинство вынесло — «отсутствие коррупции». Набор студентов у нас проводится путем компьютерного тестирования. То есть такой метод практически исключает возможность протекционизма и коррупции. Иногда могут говорить, что тесты — не панацея от взяточничества, и в этом рассуждении есть резон. Но все зависит от методики, по которой проводится тестирование.

Если оно проводится вручную преподавателями, которые проверяют все по традиционной методике, то тогда, конечно, защита от коррупции не может быть гарантирована. У нас компьютерное тестирование — прозрачное. Оно проводится публично. Три с половиной часа студенты работают в аудитории, выполняя задание. Потом специальные листы с ответами обрабатываются компьютерами. Это происходит в большом зале в присутствии абитуриентов, их родителей и болельщиков, а также администрации заведения. К концу дня уже каждый знает свой результат и то, будет зачислен в студенты или нет.

Содержание тестов до экзаменов известно только одному человеку — президенту академии, потому что он лично заказывает разработку тестовых заданий по всей Украине. До начала тестирования доступа к тестам, кроме него, ни у кого нет. Содержание тестов тем, кто организовывает тестирование, становится известным в последний момент перед экзаменом. Поэтому абитуриенты при вступлении могут ориентироваться только на собственные силы.

Наши студенты представляют очень широкую географию страны, есть почти все регионы. Наиболее представлены Киевщина, Черкасщина, Винниччина, Житомирщина. К сожалению, абитуриентов из сел у нас немного, потому что у них нет возможности получить достаточный уровень подготовки. Для школьников из глубинки мы организовываем различные типы подготовительных курсов. Хотя для слушателей подготовительного отделения у нас нет общежитий (даже студенты стационара обеспечены общежитиями только на треть). Среди наших абитуриентов есть и выпускники Киево-Могилянских колегиумов — их у нас четырнадцать по Украине. Они самостоятельны, а к нам привязаны только методически. Мы предоставляем им определенную квоту для их лучших выпускников (1 — 2 места). В отличие от других вузов мы не даем преимуществ медалистам, учитываем только звание «победителя всеукраинских олимпиад» в случае, когда абитуриенты набрали одинаковое количество баллов. К сожалению, сегодня медаль еще не является гарантией блестящих знаний. Знаю школы, где количество медалистов в классе приближается к ста процентам.

Заявления абитуриентов у нас еще будут приниматься до конца недели, но уже из таблиц видно, как выстраивается у нас конкурс. Из наших данных видно, что непопулярными в Украине сегодня являются специальности «физика и химия». Например, по состоянию на 1 июля на специальность физика было подано только шесть заявлений при наличии 25 бюджетных мест. А на химию — 12 заявлений. На правоведение — уже по четыре человека претендуют на одно место. На экономическую теорию и финансы — по 3 человека на место. Особенность вступительной кампании этого года в том, что у нас абитуриентов в два раза больше, чем было в прошлом году. Ожидаем где-то до 2,5 тысяч абитуриентов.

Игорь ПАСИЧНИК, ректор Острожской академии, доктор психологических наук, профессор, заслуженный работник образования:

— С первых дней учреждения академии первым вопросом, который ставило перед собой руководство и ректорат, было: «Как избежать коррупции в высшем учебном заведении?». Нам удалось это сделать, и сделать довольно простым способом: мы полностью позаимствовали технологию вступительного тестирования Киево-Могилянской академии. Мы пользуемся их услугами и в этом году снова пригласили группу специалистов из Киево-Могилянской академии. Вообще же я считаю необходимым создание центров тестирования на базе ведущих вузов, которые бы учитывали их специфику. Создание для всех вузов одинаковых центров было бы неправильным.

Мы также проводим консультации и встречи с родителями перед вступительными экзаменами. На это мероприятие приезжают родители даже со своими родственниками. Я рассказываю о вузе и о том, что любая попытка со стороны родителей дать взятку не принесет успеха. Ежегодно мы встречаемся с провокациями родителей. К большому сожалению, родители некоторых абитуриентов направляют свой интеллект и деньги не на подготовку самого абитуриента, а на то, как бы этот абитуриент нечестным путем стал студентом. Но мы нивелируем эти вещи. Есть еще специфика нашего абитуриента. Вуз достаточно высокого рейтинга, и в него поступают медалисты и те, кто имеет в аттестате средний балл по пятибалльной системе «4» — «4,5». Поэтому у нас нет никаких льгот. Единственная льгота — это знания. Есть постановления и рекомендации Министерства образования обращать внимание на чернобыльцев, на отслуживших в армии, другие категории, пользующиеся разнообразными льготами. Это абсолютно неправильно. Если уж мы подписываем договор о вступлении в Болонский процесс, то нигде в мире, на ни одном континенте, даже африканском, ни у кого нет ни каких льгот при вступлении в высшее учебное заведение. Но мы вынуждены придерживаться общих правил относительно сирот, чернобыльцев. Мы разработали свои правила вступления в учебное заведение, которые для утверждения направили в Министерство образования. В нашей академии предусмотрено, что даже сироты и полусироты на вступительных экзаменах должны набрать по нашим тестам 50% от возможного количества баллов. Только после этого их можно зачислять в студенты. Я придерживаюсь мнения, что льготная категория граждан должна быть социально защищена государством, но зачислять их в вуз и дарить диплом о высшем образовании я считаю совсем ненужным. Питание, одежда, жилье — это государство должно обеспечивать незащищенным. Но образование — это уже прерогатива самой личности. Если человек неспособен освоить учебную программу, то зачем диплом? Есть люди, которые филигранно работают головой, и те, кто филигранно работает руками. Вторую категорию можно учить на другие специальности, не университетские. У нас сейчас на рынке труда, кстати, самый большой дефицит на людей среднего профессионального звена — слесарей, электриков, мастеров по работе с деревом... В то же время должен признать, что на выбор профессии абитуриентов больше влияет мнение родителей, а не их собственное. Это выясняется во время собеседований, во время тестирования. Больше всего подают заявления на правоведческий факультет, иностранную филологию (романо-германские языки), экономический факультет (специальность «финансы»), документоведение и информационная деятельность. Документы мы принимаем до 9 июля, как и Киево-Могилянская академия. Десятого — экзамен, занимающий один день. В прошлом году конкурс в среднем по нашему заведению был 15 — 16 человек на место, а на некоторые специальности до 25 доходило. В этом году конкурс ожидается не меньше. Наименьший конкурс — на историю, культурологию, украинскую филологию. Это 4 — 5 человек на место. Удивляет, что как в советские времена, так и сейчас украинский язык как специальность мало привлекает. Конкурсы на нее — по три-четыре человека на место.

Почему же возникает большой интерес к Острожской академии? Студенты верят в нашу честность, как при вступлении, так и при обучении — не нужно давать взяток. Сама система обучения (кредитно-модульная, стобалльная...) исключает такую возможность. Уровень знаний наших воспитанников — общеевропейский. И это признанный факт и как следствие — востребованность наших выпускников на рынке труда. Я думаю, что в будущем вуз будут оценивать не по количеству докторов наук (их собрать можно очень много). Оценит сам рынок труда — спрос на наших выпускников и будет составлять авторитет академии.

Хороших абитуриентов нам дают и Киев, другие регионы, где традиционно есть много высших учебных заведений. Мы гордимся, что наш небольшой исторический городок вызывает такой интерес. Сегодня к нам приехали из стран Балтии и хотят учиться у нас, хотят учиться у нас также и из России. Хотела бы учиться у нас молодежь из Индии и Пакистана, но пока что мы не можем их принять, потому что отсутствует соответствующая база. Начнем принимать со следующего года. Как для наших студентов, у нас совсем неплохие условия для обучения и проживания. Но вероисповедание граждан из Индии требует от них быть немного более изолированными от других студентов, иметь отдельные общежития и больше находиться в своем кругу. Мы должны позаботиться, чтобы они чувствовали себя комфортно.

Каких-то особенностей вступительной кампании этого года я пока что не замечаю. Были времена, когда на нас давили «сверху» — мол, есть такой абитуриент. Но на подобные звонки ми никогда не реагировали. В этом году уже были просьбы от народных депутатов, но мы придерживаемся наших позиций.